母语国家爱看书的儿童11岁词汇量近20000个！大数据告诉你阅读有多重要丨资源

感谢关注“满满的小书”

这里是热爱童书的万千家庭共同信赖的阅读分享平台

我是满满妈（微信manmandexiaoshu），欢迎添加

上一周在重庆，满满的英文网课仍然没有中断继续上了两节。后来我们出门看到小区里各种标志牌上的英文单词和句子，满满也自然地自己读出来，外公就觉得哎呀小外孙女真是厉害啊哈哈。

我这个当妈妈的笑而不语，满满的情况我是最了解的，她从去年底开始已经慢慢可以自我阅读，现在她适龄的英文分级读物或者绘本，基本都不需要我读，她拿起书就能大声朗读出来，发音语速准确度还都ok。

从共读、到跟读，到裸听，再到认识单词字母自我阅读，启蒙的前几步满满算是走得比较快也比较平稳，不过最重要的还是整个启蒙过程我们都很愉快零压力。

但是她的词汇量到底是什么水平呢？说实话我也不知道。

因为从来没有鸡血地逼她背过一个单词，她是完全在共读中慢慢慢慢自发积累起来的识字能力，从字母到简单单词到更多的单词和句子，整个过程，绝对算“纯天然纯有机无激素”啊！

于是抱着自己也好奇的想法，我周末第一次让满满非正式地测了一下词汇量。

这也就是今天和大家推荐的这个权威的英文单词测试平台是，testyourvocabulary，非常简单好用结果也被广泛认可的一个网站。（公号推荐过许多有趣有益有价值的app、网站等等资源，回复”资源“获取以前的文章，相信我会挖到宝！）

官网网址是：http://testyourvocab.com/

Works for everyone, from small children (with parental help) to college professors!

如网站介绍，测试可以从很小的孩子（在父母的帮助下）到成人都可以，母语或者非母语国家的人都可以测试。

在父母的帮助下主要是指学前孩子以测试听力词汇为主，不要求他们自己操作电脑和自己认得单词，能听懂说出意义就可以。

测试方法如下，非常简单。

第一步，在首页的单词里勾选出确定知道意思的单词，至少知道一种就可以。

但是如果只是认识并不确定单词的含义，就不能勾选。

对学前儿童来说，可以测试听力词汇即可。父母念出单词，孩子们能够说出意义即可勾选。

like think go等等，可以看到这个页面的单词刚开始是很简单的。但是慢慢后面的单词就很难了，包括uxoricide，snothsayer等等这样高难度的词汇。

这样的题面设置并不奇怪。

原因是，如网站所言，英文是这个世界上单词量最多的语言。

Did you know?

English has the most words of any language on Earth.

而这个网站的单词库超过了45000个。

第一步测试就是从最简单的词汇到最难的词汇都涉及到，先界定测试者大概属于哪一级别的范畴。

然后点击“继续”可以进入第二步测试：

同样是勾选出认识的单词，知道其中一个意思即可。

这个范围是在第一个页面的测试基础上，选择和测试者能力相对匹配的单词库进行更精确的测试。

网站也特别提醒一句，测试者尽量诚实地自测，以获得更准确的测试结果。

然后进入第三步。

第三步是几个基本调查，这个页面已经和测试结果无关，只是方便网站搜集测试者的情况，可以做一些专业的大数据分析。

调查包括母语还是非母语，性别，年龄，学习英文的时间等等。

很简单吧，就这么三步，提交之后就能看到结果。第一次测出来满满的听力词汇量大概是：4920词，通常来说结果会略高于测试者的词汇量，但是相对还算准确。

如果测试完想知道自己的词汇量大概是一个什么程度，网站也根据他们的测试样本做过数据统计和分析。

下面这些数据很值得参考：

几个关键指标是：

1、母语国家的成人的词汇量差不多是20000-35000个；

2、母语国家8岁儿童平均的词汇量是10000个；

3、母语国家4岁儿童平均的词汇量是5000词。

满满的4920词差不多已经达到了母语国家4岁儿童的词汇量水平，还不错的结果。细想起来，满满这几年的原版绘本和分级阅读量可能的确远超过普通的母语国家儿童，但是口语环境显然是远远弱于本土儿童（也就是她从日常生活中汲取的词汇很少，但是从阅读中她得到了广泛的积累），所以一高一低折中下来，差不多就是平均水平。

这个统计则是普通非母语国家的全体人群平均词汇量程度，4500词，很明显和母语国家是远远远远没有办法比的。

而网站的下面这个数据对我们可能更有启发：

即使在母语国家，成人的词汇量也和他们4-15岁时的阅读习惯密切相关！！！

阅读量最大的母语国家儿童，每天可以学会4个新单词，日积月累达到下面这个惊人的结果。

这个是直接反应儿童阅读和词汇相关的一个统计表格。

在母语国家，一个11岁的热爱阅读的儿童，最高的词汇水平可以达到18000词。阅读量一般的儿童也有12000词，而比较少读书的儿童，则只有8000词左右。

啥也不用说，多读书，多读书，多读书！

最后看看中国的测试者在整个世界处于什么水平。

各个国家测试者词汇量的对比，中国平均6000词左右，在尾端。

目前按照国内学校英语课程要求，小学要求800词左右，初中1700词，高中3500词左右，很显然是远远低于平均水平的，也远远满足不了掌握一门语言进行交流或者参加更高阶的英文考试（托福雅思，词汇量都和成绩密切相关）的要求。

非母语国家的情况是，我们想达到母语国家8岁儿童的10000词，普通成人的20000-35000词，如果没有充分的口语环境（比如海外学习）的情况下当然是很难很难的。但是上面的这个统计表格显示，在非母语国家的人，词汇量达到10000词，就是“top“级别；而超过12000，就已经是“at the very top”的级别。

怎么做到？

是阅读以及和阅读相关的各种听说写练习。这是帮助小朋友真正扩大词汇量，自如掌握英文这门语言的最好途径，母语国家的儿童如此，非母语国家当然更是如此。

这就是我们一直说的，路漫漫其修远兮，英文学习根本不是起跑线的竞争，也无所谓早晚快慢，因为它是长线竞争，需要的是不辍努力。

同时，也不是横向的竞争，而是自己和自己的竞争，我们和小朋友一起慢慢努力就好。

大家都来测一测吧。

-之前的优质资源推荐-

-这两篇英文启蒙的文章推荐一起读-

别忘了，最近满满妈开通了个人微信:

“满满妈”（ID：manmandexiaoshu），欢迎添加

点击文末“阅读原文”，也能直达“满满的小书店”。